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381 怎么办呢,要不要改改数据?(求订阅)

遗漏资料或结果,使科研记录不能准确地反映研究……”

    “最后是剽窃,包括窃取他人的思想、方法、成果或文字而未给他人贡献以足够的说明……”

    “尽管学术不端行为还有若干新的变种,如一稿多投、侵占学术成果、伪造学术履历等行为,但最主要最恶劣的有上述三种。”

    台下的学生们听的昏昏欲睡,一方面是王少先催眠般的语气,另一方面也是因为大多数人都是硕士新生,才刚刚踏入科研这条路,对于这种“大道理”心里其实都大概明白。

    因此,多多少少都有些不以为然:“我怎么可能去故意伪造、篡改或剽窃呢?不可能,绝对不可能。”

    他们有这样的想法也不奇怪,都还是萌新嘛,没有到考验他们的时候。

    假如已经在科研道路上走过一段时间,就可能会遇到这样的情况:

    “某魏姓课题组的许某,今年连发了N篇AM、NC级别的顶刊……”

    “25岁的曹某,这都已经发表5篇《自然》了……”

    “同寝室的韩某,拿了国奖,有2W块呢,我就只有一个基础的校级二等奖,才2100块……”

    这时,他们或许就会转念一想:人和人之间的差距怎么就这么大呢,我连个SCI三区都发不了,要不要改改数据?

    抑或者是这样的情况:

    28岁的张某,就已经直接博导教授了,我35岁了连个副教授都评不上……

    怎么办呢,要不要改改数据?

    如果上面几种都是因为眼红或者贪欲诱导的,那下面这种情况:

    博士四年级,已经延毕了一年,现在一篇SCI三区文章都没有,再这样下去,第五年还是没文章,就要被退学了……

    这种情况,这个博士生有可能是划水了四年,也有可能是努力过但客观上能力不足,就是出不了成果;

    还有可能是运气不好,各种出意外,比如极端一点的,跟一个博导,那个博导就出事,然后四年换了四个导师,换了四个研究方向,都是做到一半就被迫放弃,自然没有成果产出。

    当然,原因不重要,重要的是这个博士生该怎么选择,要不要改改数据?

    如果站在外人的角度,自然会毫不犹豫的做出选择:

    不要改数据,怎么能改数据呢,我们要坚持……,弘扬……,抵制学术不端行为,维护学术圈的纯净……

    但如果是当事人呢?

    试


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